01 计算机科学与技术

1、本科课程：

包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

2、专业培养目标：

本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

3、就业分析

4、报考指南

全国几乎所有的高校都开设了计算机类专业，分布于不同层次，既有综合型重点高校，也有普通院校，还有一些高职院校。

在二本以下分数段（含二本）的考生，一定要注意扬长避短。计算机专业的学习压力较大，想要学好这个专业，需要较强的数理基础和外语基础。在报考该专业时，考生要考虑清楚是否真正喜欢这个专业，不要盲目选择。

二是在此分数段中分数较高的考生，一定要发挥分数和学科的优势，选择专业方向和兴趣爱好相符合的院校；低分段的考生选择余地相对较小，可结合自己的实际情况，参考历年录取分数综合选择。千万不要把计算机专业当成是理科生的“万金油”。

02机械设计制造以及自动化

1、本科课程：

包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。

2、专业培养目标

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

3、就业分析

4、报考指南

各高校培养方向也会根据自身背景有所侧重。例如，按功能或工作原理分，有的侧重机械设计、机械制造，有的侧重机电一体化，有的专攻液压；按服务的产业分，有的偏重农业机械，有的偏重纺织机械，有的侧重于印刷，还有的侧重冶金。

另外，工科的课业负担比较重，机械类专业更是如此，将来从事的工作也比较辛苦，想要报考此专业的考生要有一定的思想准备。

03临床医学专业

1、本科课程：

主要包括公共基础课、生物医学基础课、临床医学课等三部分。临床医学课则主要有诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、神经内科学、传染病学、康复医学基础等。

2、专业培养目标

本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

3、就业分析

4、报考指南

临床医学有五年制、六年制、七年制、八年制之分。

临床医学五年制：就是一般的临床本科，主要培养从事临床医疗工作的医学专门人才，能够正确诊治常见病及多发病，对急、难、重症能进行初步处理。

临床医学六年制：主要是各个学校的特色外语医学。第一年强化外语，以后的课程和五年制差不多，但是会非常强调外语。旨在培养在医学理论知识和实际工作能力方面均达到硕士水平的高层次医学人才。

八年制临床医学专业：是本、硕、博连读，主要培养适应医药卫生事业发展需要，具有宽厚扎实理论知识基础，有熟练临床工作能力和独立临床科研工作能力，有较强创新精神和实践能力，有较大发展潜能的高素质临床医学高层次专门人才。

目前我国可以办八年制临床医学专业的有：北京大学医学部、北京协和医学院、复旦大学医学院、华中科技大学同济医学院、中山大学中山医学院、中南大学湘雅医学院、四川大学华西临床医学院等。

04电气工程及其自动化

1、本科课程：

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析等。电气专业的课程在工科类专业中属于比较难的，一般对数学和物理的要求比较高。

2、培养目标：

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

3、就业分析

4、报考指南

开设院校众多，这个专业在各个高校的培养特色和课程设置上也有不同侧重。有的侧重于电力系统、电力部门，有的偏向于交通铁路部门，有的偏重于自动化。

电气工程及自动化专业所学课程相对较难，所以学习这个专业需要具备扎实的数学、物理基础和较强的综合素质。

05会计学专业

1、本科课程

该专业主要包括企业会计、国际管理会计、注册会计师等方向。在开设课程方面，各校会根据不同的专业方向和侧重点来开设专业课。

2、培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。

3、就业分析

4、报考指南

开设院校众多，分布于不同层次，本科一批、二批、三批均有。此外，还有很多高职院校也开设会计相关专业。从这一点上讲，考生报考时选择的空间较大，只要考生认定学习会计专业，可根据自己的实际水平报考适合的院校。

06电子信息工程专业

1、本科课程

电子信息工程是一门综合性学科，它和计算机、通信都有交叉，以数学和物理为主要基础，理工兼备，更倾向于工科。它和大多数工科专业一样，开始几年主要学习一些专业基础课，为今后学习打下坚实的数理和计算机基础。

2、培养目标

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

3、就业分析

4、报考指南

电子信息工程专业基础课较多，课程也有一定难度，想要选择这个专业的同学，学好数学、物理很重要，因为起码一半的课程要求数理基础是比较强的。很多在读的同学都感慨：“上课要是没听讲、没做习题的话，考试翻书随便抄你都不会做！”“这个专业一定要学好微积分！”……

07软件工程专业

1、本科课程

马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。

2、培养目标

本专业培养以计算机应用软件开发为基本技能，具有较扎实的专业基础理论和较强的实践动手能力，的计算机软件开发与维护方面的高级专业技术人才。

3、就业分析

4、报考指南

国内比较有名的是：清华大学、国防科学技术大学、北京大学、北京航空航天大学、浙江大学、华东师范大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学等。

08自动化专业

1、本科课程

自动化涉及电子工程、计算机、机电工程、网络、通讯等众多领域，所以它的专业覆盖面十分广泛，课程内容也较多。

2、培养目标

本专业培养的学生能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

3、就业分析

4、报考指南

自动化专业学习的知识比较全面，课程、课时要多于很多工科专业。尤其在重点大学，课程安排很满，课业压力也比较大。所以一般而言，有较强理工科基础的同学更适合报考该专业。

因此，在选择学校时一定要考虑自己对专业的应用领域是否有兴趣，同时看清院校层次、专业方向、院校章程、录取分数等信息，选择和自己分数、批次相符合的院校。

09数学与应用数学专业

1、本科课程

核心课程有分析基础、高等代数、几何学、常微分方程、实变函数、概率论、科学计算、抽象代数、微分几何、复变函数、泛函分析等。同一专业各校开设的课程或许也有不同，考生可根据兴趣爱好和不同专业查阅高校课程设置。

2、培养目标

本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

3、就业分析

4、报考指南

一般来说数学能力强的人，基本体现在两种能力上，一是逻辑思维能力，二是抽象思维能力。爱因斯坦也说过：“纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。”所以，考生在报考数学专业时，最好要了解自己的专长和兴趣，例如是否擅长逻辑思维、是否有较好的图形、图像想象力及代数运算能力，是否喜欢用数学概念来了解和解释世界。

10土木工程专业

1、本科课程

高层建筑设计、建筑结构抗震设计、房屋建筑学、建筑制图、结构力学、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑工程CAD、材料力学、施工组织与管理、工程项目管理、土力学与地基基础、工程造价与计价原理、建筑设备、水力学

2、培养目标

本专业培养具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

3、就业分析

4、报考指南

在就业率和就业质量都看好的形势下，土木工程专业也一直是报考的热门，录取分数一直在很多高校招生专业的第一梯队中。土木工程专业涉及课程内容专业性强，对学生学习能力和处理问题的能力要求都很高，考生报考时需充分了解自己的数学、力学、计算机等方面的能力、潜力和兴趣。