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北京电子科技职业学院:诵百年伟业 写时代新篇——我校语言文字工作侧记
诵百年伟业 写时代新篇——我校语言文字工作侧记
经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。今年第24届推普周定于9月12日至18日举行,主题为“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”。近年来,我校在教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》精神指导下,按照教育部语用司《关于印发国家语言文字工作督导评估手册的通知》《关于深入实施国家通用语言文字普及攻坚工程的通知》、北京市语委《关于开展2019年学校语言文字工作规范化达标建设工作的通知》等文件精神要求,扎实开展经典文化诵读传承和推广普通话、规范用字工作。
学校于2019年成立了校领导牵头,基础教育学院语文教学部负责常务,各二级学院、党政办公室、党委组织部、党委宣传部、党委教师工作部、学生工作部、思政部、团委、教务处、人事处、科技处、财务处、国际合作与交流处负责人共同参与的语言文字工作领导小组,按照《北京电子科技职业学院语言文字工作规范化达标建设工作实施方案》安排进行语言文字规范化建设工作。
学校依托《文史概论》《演讲与口才》以及小学期人文素养模块课程、贯通语文类课程,进一步推动了学校语言文字工作制度落地。在全校的语文课考核过程中,强调正确读音、规范用字。考核为闭卷,分值占比不少于40%。学生在考核过程中呈现的准确使用普通话和汉字的水平较高。所有学生能正确认读音节,并能熟练运用音序查字法,在课堂和集体活动中能够规范使用普通话。
学校自2018年起,积极参与一带一路国际化建设,开展职业教育国际化的工作探索。迄今为止共招收留学生三届共计141名,组建了一支包括15名对外汉语教师、1名体育教师、1名艺术课教师共计17人组成的教学团队,共计先后开设包括基础课程和选修课程在内的12门课程。留学生教学工作以人文素质和基础知识及基本能力的培养为主,同时辅以文化素质选修课,以素质教育为导向,通过陶冶人格、传承文化和提升人文精神的培养,在满足学生个性化发展需要的同时,做到在职业教育国际化领域,发出中国声音,讲好中国故事。目前取得HSK等级证书的学生有6级(最高级)1人,5级1人,3级2人。
我校语文教学部充分发掘课程育人功能,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,涵养家国情怀,提升人文素养和责任意识。在教学科研、教学改革等领域,注重使中华民族传统文化在教育教学全过程焕发生机。语文教学部教师团队获得教学能力比赛北京赛区一等奖,目前正在备战国赛;选送作品参加北京市教委诗词讲解大赛,顺利入围国赛;选送作品参加在学校两届课程思政优秀案例评选活动,脱颖而出的九份获奖作品中,全部都是以中华民族传统文化为内容进行设计的。在日常的线上线下教学工作中,教师们也注重引导学生开展“古文吟诵”“名篇讲读”等活动,充分发挥学生在传统文化传播过程中的主体作用。不仅如此,语文教学部教师积极投身与推广普通话、宣传中华民族传统文化相关的社团活动,担任学生话剧社、演讲社等社团的指导教师,组织了十届校级人文知识竞赛,做到让学生“真心喜爱、终生受益”,真正把语文教学第一课堂、第二课堂打造成传播中华传统文化、规范使用普通话的阵地,拓展中华传统文化传播的深度和广度。
学校注重通过宣传标识、校园文化建设等途径普及规范用字、树立文化自信的工作理念。以基础学院为例,本年度对学院教学空间进行了全方位的视觉效果提升,通过教学楼书香长廊建设、走廊空间文化建设等手段,打造“爱读书、读好书”的学习环境,营造让学生“抬头见名句,天天学经典”的氛围,扎实推进了规范用字、传统文化在教学过程中的落实。
供稿:北京电子科技职业学院语言文字工作领导小组